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LANÇAMENTO – DESAFIOS DA INCLUSÃO NA PRÁXIS PEDAGÓGICA: SABERES E FAZERES EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO


NUNES, Martha Susana Cabral (Org.). Desafios da inclusão na práxis pedagógica: saberes e fazeres em Ciência da Informação. São Paulo: ABECIN, 2020. 209p.
cesso e download gratuito em: http://abecin.org.br/e-books/Desafios_da_inclusao/TEXTO%20COMPLETO%20ERECIN.pdf 
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OSWALDO FRANCISCO DE ALMEIDA JÚNIOR

Professor associado do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina. Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UNESP/Marília. Doutor e Mestre em Ciência da Comunicação pela ECA/USP. Professor colaborador do Programa de Pós-Graduação da UFCA- Cariri - Mantenedor do Site.